العنف التربوي: الظاهرة والتشريح
شكل حدث الاعتداء على أستاذ بأحد المؤسسات التعليمية في المغرب حدثا استثنائيا خلف تفاعلا لافتا في الأوساط الإعلامية والاجتماعية في المغرب، وتناسلت العديد من القراءات لهذا الفعل الذي قام به أحد التلاميذ ضد أستاذه، هنا محاولة لمقاربة الظاهرة تربويا وسوسيولوجيا كظاهرة أمست حاضرة اليوم في الأوساط التعليمية مما يلتزم محاولة جدية لتجاوزها. إقرأ المزيد...
رسالة مفتوحة
يعتبر التعليم في المغرب أحد الملفات الكبرى والتي لازالت تعرف احتقانا على عدم مستويات، ما بين الاصلاح وإعادة النظر في هيكلة القطاع ومراجعة المنظومة والخروج بهذا الملف الى الطريق الصحيح، وفي ظل افتتاح الموسم الجديد ومع تواصل النقاشات والسجالات المفتوحة، نقدم هنا ورقة للباحث المغربي يقدم رسالة مفتوحة الى الجهات المعنية قصد تجاوز العديد من العثرات التي صاحبت بداية الموسم. إقرأ المزيد...
نقاش هادئ لقضايا حارقة : قضية الأساتذة المتدربين
يشهد المغرب الأيام الأخيرة حراكا لافتا يرتبط في ما باث يعرف بقضية الأساتذة المتدربين وإصدار المرسومين، ففئات واسعة من الأساتذة الذين تم انتقائهم لغرض التكوين وجدوا أنفسهم أمام قرار اجتياز مباراة وقد خلق هذا القرار حركة احتجاج قوية الى جانب انخراطهم في مسيرات احتجاجية مليونية، هنا مقال لباحث جامعي يحاول أن يلملم معالم هذه القضية التي يتقاطع فيها البعد السياسي بالاجتماعي بالتربوي. إقرأ المزيد...